結(jié)對幫扶支教教師 引領(lǐng)輻射傳遞正能量——松崗街道召開公民辦學(xué)校結(jié)對幫扶支教座談會
時間: 2016-12-06 作者:yuanhengjia 閱讀次數(shù): 2487近日,在標(biāo)尚學(xué)校召開了松崗街道公民辦學(xué)校結(jié)對幫扶支教座談會。會議由標(biāo)尚學(xué)校魏次開校長主持。
座談會開始前先觀摩了標(biāo)尚學(xué)校徐靈燕老師與燕山學(xué)校陳健老師進(jìn)行的兩校小學(xué)英語同課異構(gòu)、燕山學(xué)校九年級數(shù)學(xué)老師李林鐘、七年級語文老師談燕輝老師為標(biāo)尚學(xué)校的師生們獻(xiàn)上了四節(jié)精彩的示范課。
座談會上,支教教師代表朱喜松老師以《一路勤行、愈發(fā)精彩》為題從走入支教之路,開啟新的征途;務(wù)實(shí)進(jìn)取,一路勤行;且行且思,愈發(fā)精彩三個方面講述了自己到標(biāo)尚學(xué)校三個月的支教體會與感受。李興喜老師以小故事和案例講述了自己的支教體會與感受。隨后,8所公民辦分管結(jié)對幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)就在結(jié)對幫扶工作中遇到的難題困惑進(jìn)行討論,提出了建議和意見。
寶安區(qū)教育局民管科分管公民辦結(jié)對幫扶活動的負(fù)責(zé)人陳法俞老師,對松崗街道結(jié)對幫扶的這個學(xué)期的工作支持與幫助予以了高度評價,并對今后的工作提出了新的更高要求。對支教教師提出的一些意見和建議作了解釋說明和答復(fù),并對后階段支教老師師工作提出了要求:一要注重自身的學(xué)習(xí)提高。把支教工作當(dāng)作自己的一次學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)會,在支教中學(xué)習(xí),在支教中提升自己的各方面的能力水平。二要注重支教學(xué)校的學(xué)科建設(shè)。這是支教工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對支教學(xué)科的調(diào)研工作,有針對性地開展學(xué)科組教研活動,加強(qiáng)聽課評課工作,創(chuàng)新和豐富學(xué)科組教研活動的形式,加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)工作。三協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。積極爭取派出學(xué)校和支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,爭取支教學(xué)校教師的幫助。最后她指出:“我們有責(zé)任、有誠意,更有能力、有信心充分發(fā)揮公辦學(xué)校自身優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的輻射作用,以開放的心態(tài),通過共建互助,引領(lǐng)民辦兄弟學(xué)校共同發(fā)展,探索完善公民辦學(xué)校共同發(fā)展的模式和途徑?!?/span>
寶安區(qū)教育局民管科分管公民辦結(jié)對幫扶活動的負(fù)責(zé)人陳法俞、松崗街道教育辦匡善錦老師、松崗公辦學(xué)校四位支教老師、8所公民辦分管結(jié)對幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)參加了座談會。(文/圖 何建華)
燕山學(xué)校李林鐘老師
燕山學(xué)校談燕輝老師
標(biāo)尚學(xué)校徐靈燕老師
燕山學(xué)校陳健老師
燕山學(xué)校到標(biāo)尚學(xué)校支教老師朱喜松
座談會現(xiàn)場
寶安區(qū)教育局民管科分管公民辦結(jié)對幫扶活動的負(fù)責(zé)人陳法俞老師
松崗街道教育辦匡善錦老師
標(biāo)尚學(xué)校魏次開校長