聚焦課堂 提質(zhì)增效——區(qū)、街道教研員到標(biāo)尚學(xué)校指導(dǎo)初中教學(xué)工作
時(shí)間: 2016-03-18 作者: 閱讀次數(shù): 26363月16日，寶安區(qū)教科培中心初中語(yǔ)文教研員倪崗老師、初中數(shù)學(xué)教研員江少佳老師、初中物理教研員徐春曉老師、街道教研員張?jiān)碌赂敝魅?、葉衍浩老師蒞臨標(biāo)尚學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作。
區(qū)教研員和街道教研在魏次開(kāi)校長(zhǎng)
課后，各科組分組分組交流，教研員與授課老師進(jìn)行了座談，從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果等多個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)所聽(tīng)之課進(jìn)行了評(píng)點(diǎn)。
教研員對(duì)學(xué)校教師在教學(xué)過(guò)程中的疑問(wèn)進(jìn)行了詳細(xì)地解答。之后，教研員也對(duì)學(xué)校中考備考方面提出了建設(shè)性的建議。區(qū)、街道教研員的精心指導(dǎo)與點(diǎn)撥為老師們指明了今后教學(xué)的方向，使大家受益匪淺。
區(qū)、街道教研員到校指導(dǎo)工作為初中部進(jìn)一步做好中考備考工作，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量指明了前進(jìn)的方向。借助這次契機(jī)，學(xué)校將進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理，改進(jìn)課堂教學(xué)。(文/圖 何建華)
