盡己所長(zhǎng),我最“出彩” ——公明中英文首屆“校園達(dá)人秀”小記
時(shí)間: 2016-10-08 作者: 閱讀次數(shù): 2533
為每一個(gè)孩子提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓孩子積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示孩子的個(gè)性。九月,公明中英文學(xué)校舉行了“只要你敢show,達(dá)人就是you”為主題的首屆“達(dá)人秀”活動(dòng)。
活動(dòng)面向OA、OB及一至七年級(jí)的全體同學(xué),旨在通過(guò)孩子們的參與,使他們獲得成功和體驗(yàn),提高自信心,培養(yǎng)孩子們的合作精神,體現(xiàn)集體榮譽(yù),并結(jié)合九月德育主題“我的老師最優(yōu)秀”,向老師獻(xiàn)上自己的一份心意。
活動(dòng)并不僅限于歌舞,而是要求通過(guò)各種形式展現(xiàn)孩子特別的藝術(shù)特長(zhǎng)、體育才能。因此,參賽人員可以是單人或組合,這就給了孩子們很大的發(fā)揮空間。
9月20日大課間,每個(gè)班都積極在班上先進(jìn)行了一輪海選,每班選出了一到兩組精英角逐年級(jí)的海選。
9月21日大課間,每班優(yōu)秀的選手在A棟餐廳展開藝體大比拼,由校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)部年級(jí)主任擔(dān)任評(píng)審,達(dá)人們踴躍參加,氣氛熱烈。
年級(jí)海選現(xiàn)場(chǎng),選手們的洋溢的熱情與激情充斥始終,活動(dòng)之精彩引得眾多學(xué)生駐足觀看,最終15個(gè)節(jié)目脫穎而出,代表各年級(jí)進(jìn)入了全校的總決賽。
9月30日下午,經(jīng)過(guò)一周的準(zhǔn)備,第一屆公明中英文學(xué)校“達(dá)人秀”總決賽盛大舉行。
開場(chǎng)一支舞曲活力四射,中國(guó)舞興趣班的小美女們點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛。隨后四位主持人與臺(tái)下觀眾的互動(dòng)徹底引爆了全場(chǎng)。
鋼琴小達(dá)人的演奏如同美妙的梵音,回蕩在賽場(chǎng)上;唱歌小達(dá)人的歌聲如同天籟,引人入勝;舞蹈達(dá)人組合的一支中國(guó)舞將在場(chǎng)所有人引入了一個(gè)唯美的世界;緊接著,街舞達(dá)人的一曲《西游記》又吸引了無(wú)數(shù)追隨的目光;器樂(lè)達(dá)人的爵士鼓讓臺(tái)下的觀眾情不自禁跟著節(jié)拍起舞;最引人注目的是七年級(jí)的幾位體育達(dá)人,他們跟著音樂(lè),用武術(shù)、跳繩、呼拉圈詮釋了什么才是真正的達(dá)人;幾位穿著熱辣的小姑娘,伴著《大王叫我來(lái)巡山》的音樂(lè),又將我們拉回了現(xiàn)代舞的世界。大家的歡呼聲、掌聲響徹舞臺(tái)。
來(lái)自一E班的小選手,毫不做作的臺(tái)風(fēng),富有動(dòng)感的《青春修煉手山》,唱作皆能,讓評(píng)委們眼前一亮。來(lái)自六2班的唱歌達(dá)人,一出場(chǎng)便用專業(yè)的歌喉、投入的表情,再一次將全場(chǎng)引向高潮。此外,拉丁舞、小提琴、鋼琴等古今中外的樂(lè)器演奏,無(wú)不讓觀眾感受著藝術(shù)的魅力,為現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委及觀眾帶來(lái)一場(chǎng)視聽盛宴。
活動(dòng)還特設(shè)了“校園達(dá)人”獎(jiǎng),對(duì)每個(gè)年級(jí)里優(yōu)秀組合和個(gè)人進(jìn)行集體頒獎(jiǎng),評(píng)出“年級(jí)最佳達(dá)人”、“學(xué)校藝術(shù)達(dá)人”、“學(xué)校體育達(dá)人”若干名,并邀請(qǐng)這些達(dá)人的家長(zhǎng)們到校與孩子一起領(lǐng)獎(jiǎng),分三輪由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)達(dá)人獎(jiǎng)牌,當(dāng)達(dá)人們與家長(zhǎng)們一起隨音樂(lè)走上紅地毯,全校師生的熱烈掌聲回蕩在整個(gè)校園。
相信自己,達(dá)人其實(shí)離你很近;相信自己,其實(shí)你就是達(dá)人。——公明中英文學(xué)校首屆“達(dá)人秀”活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,為同學(xué)們提供了展示自我的平臺(tái),突顯了當(dāng)代中小學(xué)生的青春活力,將中小學(xué)生青春的風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致。此次活動(dòng)的舉辦不僅有利于樹立班級(jí)模范,點(diǎn)燃中小學(xué)生的青春激情,更有助于塑造良好的班風(fēng)、和校風(fēng),推動(dòng)我校的德育文化建設(shè)。(文/徐敏紅)